近年來的校園暴力案，可謂五花八門。每每這樣的個案揭露，那觸目驚心的場面總會引來輿論的一片嘩然和憤怒指責(zé)。那么，為什么幼兒園會屢次出現(xiàn)這類虐童事件呢?下面，吱客安全網(wǎng)小編為您解析。

近年來，幼教虐童事件屢屢見諸報端，如何保護(hù)孩子在幼兒園不受傷害已經(jīng)漸漸成為了一個社會話題。那么，為什么幼兒園會屢次出現(xiàn)這類虐童事件呢?下面，吱客網(wǎng)小編為您解析。

近年來,幼師虐童事件頻發(fā),給我們的幼兒教育敲響了一記警鐘,更是扯出了幼兒園遍地開花、管理無序,學(xué)前教育尤其是幼兒教育尚沒有規(guī)范納入基礎(chǔ)教育體系的沉重話題。有關(guān)部門對幼兒教育管理粗放,監(jiān)督缺位,開辦幼兒園準(zhǔn)入門檻較低,導(dǎo)致幼兒教育機(jī)構(gòu)質(zhì)量良莠不齊,教育設(shè)施、生活條件、師資水平較差的幼兒園也掭列其中。各地為了加快普及學(xué)前教育,非常注重入園率,入園率的不斷提升,需要足夠的專業(yè)教師隊伍,而幼師的培養(yǎng)周期跟不上新改擴(kuò)建幼兒園的速度,就會降低教師的準(zhǔn)入門檻,甚至一些不具備資質(zhì)的人員進(jìn)入教師隊伍,這些都或許是虐待幼兒事件頻繁上演的重要原因,此外,幼兒園人數(shù)嚴(yán)重超額也是一個原因,學(xué)生多,人手不夠,就會增加管理困難和教師壓力。

教師是一份崇高的職業(yè),一個公民,打從立志做一名教師起,就應(yīng)當(dāng)具備為人師表、無私奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備,如果沒有做好這樣的思想準(zhǔn)備并以之要求自己,就不應(yīng)當(dāng)進(jìn)入教師隊伍當(dāng)中,或者沒有資格繼續(xù)停留在教師行列當(dāng)中。教育部門如果對事關(guān)千千萬萬孩子成長的教育監(jiān)管,總是停留在事故之后亡羊補(bǔ)牢式的排查甚至推脫,審批管理流于形式,監(jiān)管漏洞百出,不能防微杜漸,那么教師虐童的丑聞將會繼續(xù)上演。

誠然,對于幼師虐童事件,查清事實,按照相關(guān)法律規(guī)定處理違規(guī)教師甚至學(xué)校,給孩子家長一個說法是必要的,但更重要的是,教育部門要舉一反三,反思師德師風(fēng)培養(yǎng),嚴(yán)格幼兒園準(zhǔn)入門檻,尤其是師資門檻,不讓師德不良者混進(jìn)教師隊伍,而且要對幼兒園加強(qiáng)監(jiān)督管理,真正提高幼兒教育質(zhì)量,讓孩子享受快樂的幼兒時光,此外,還應(yīng)對現(xiàn)有幼兒教育機(jī)構(gòu)重新整合,把幼兒教育納入規(guī)范的教育管理體系,杜絕類似事情不斷重演。同時,幼兒園要加強(qiáng)對教師尤其是年輕教師的管理,嚴(yán)格控制班容量,避免出現(xiàn)幼兒過多,超越教師管理范圍的情況,要和家長進(jìn)行更多的交流活動,鼓勵家長充分發(fā)揮監(jiān)督作用,一旦發(fā)生被侵犯事件,要及時對兒童進(jìn)行心理干預(yù),防止其出現(xiàn)心理疾病,必要時家長要勇于拿起法律的武器捍衛(wèi)權(quán)利。

少年兒童是“祖國的花朵”,祖國的未來需要他們?nèi)ソㄔO(shè),為了讓祖國的未來更加美好,我們每個人都應(yīng)為孩子的教育獻(xiàn)出自己的一份力量。孩子免于被侮辱和被傷害,這個社會才會讓人放心,孩子擁有明媚而健康的未來,這個社會和國家的未來才可期。

媒體談如何阻止幼師虐童

1、相關(guān)部門需監(jiān)管到位

《大河報》評論認(rèn)為，一個劣跡斑斑，有著虐童前科的幼兒教師得以“異校復(fù)出”，暴露出相關(guān)部門的監(jiān)管缺位。為了幼教事業(yè)的發(fā)展，監(jiān)管部門應(yīng)該設(shè)計一套“幼教終身禁入”的制度架構(gòu)了。

2、重點關(guān)注幼師準(zhǔn)入問題

新華網(wǎng)評論指出，為減少虐童事件的發(fā)生，有必要對幼師們進(jìn)行心理體檢，由專業(yè)的心理醫(yī)生采用專業(yè)的檢測儀器和心理測試試題對幼師們進(jìn)行仔細(xì)的心理排查。未來網(wǎng)發(fā)表觀點認(rèn)為，各級教育行政部門需要嚴(yán)把幼師入口關(guān)，嚴(yán)格新進(jìn)幼師的思想品德和愛心考察，并作為錄用的前提條件。

3、幼兒園要履行相應(yīng)的教育、管理及保護(hù)義務(wù)

廣西新聞網(wǎng)評論指出，根據(jù)司法解釋規(guī)定，幼兒園對幼兒負(fù)有教育、管理和保護(hù)的義務(wù)。由于幼兒園沒有履行相應(yīng)義務(wù)，特別是幼師教育失當(dāng)，導(dǎo)致幼兒受到虐待傷害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

4、提高幼師待遇

千龍網(wǎng)評論認(rèn)為，體制外幼師收入的微薄削弱了幼師的從教積極性。事實上，不少體制外幼師的工資可能連當(dāng)?shù)刈畹偷墓べY標(biāo)準(zhǔn)還不到，要通過單位造假迎合政策。而且，幼師工作本身瑣碎勞累，當(dāng)待遇不與付出相對等，容易導(dǎo)致情緒壓抑。而壓抑的情緒如果得不到正常的宣泄，就可能在某一時段轟然爆發(fā)。所以幼師待遇問題值得關(guān)注。