近年來，校園暴力事件成為社會廣泛關(guān)注的熱點，不知從什么時候開始，發(fā)生在留守兒童身邊的校園暴力。很多人問:學(xué)校留守兒童打架受傷學(xué)校需要賠償嗎?下面和吱客安全網(wǎng)了解下吧。

近年來，未成年學(xué)生的人身安全問題受到社會廣泛關(guān)注，也成為各級人民法院受理的侵權(quán)案件中較常見的有爭議性案件。那么學(xué)校留守兒童打架受傷學(xué)校需要賠償嗎?下面和吱客網(wǎng)了解下吧。

學(xué)校留守兒童打架受傷學(xué)校是否需要賠償要看學(xué)校是否盡到責任。最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第7條規(guī)定：“對未成年人依法負有教育、管理、保護義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機構(gòu)，未盡職責范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當承擔與其過錯相應(yīng)的賠償責任。

下面給大家介紹留守兒童犯罪的原因有哪些?

學(xué)校教育的缺席或不足。在學(xué)校教育方面，留守兒童的受教育權(quán)得不到有效保障。一是現(xiàn)階段學(xué)校普遍存在學(xué)生多、教學(xué)任務(wù)重、應(yīng)試觀念強等弊端，導(dǎo)致教師對留守兒童的關(guān)愛、關(guān)心不夠，留守兒童容易產(chǎn)生自卑心理。二是留守兒童普遍性格比較封閉，或者具有較強的自我保護意識，老師無法通過同家長的交流了解孩子的真實情況和真實想法，從而使得學(xué)校常常在管教無效后，干脆放任不管，聽之任之，甚至推向社會。三是對留守兒童學(xué)生的法制教育較少，有也流于形式，導(dǎo)致學(xué)生法制觀念淡薄，大部分留守兒童不懂法，缺乏明辨是非的能力，無形中增加了違紀違法的機率。

社會環(huán)境中的不良風氣。一方面，隨著留守兒童問題的出現(xiàn)，一些地方政府和社會方面開始關(guān)注，但這些關(guān)注多停留在形式上，事實上針對留守兒童的社會保障政策并不能真正解決留守兒童的一些諸如生活貧乏、社會教育缺失等問題。另一方面，由于相關(guān)部門監(jiān)管不力，導(dǎo)致一些不法商販為牟取暴利，在電子游戲、書刊、光碟中滲入庸俗、暴力、色情等內(nèi)容，對缺少親情關(guān)愛、性格孤僻、苦悶無聊的留守兒童具有相當?shù)母g性和誘惑力。同時，一些社會上的不良風氣嚴重影響留守兒童的成長，有的留守兒童講江湖義氣、哥們感情，拉幫結(jié)派,不講法律,不守公德，動輒打架滋事，導(dǎo)致留守兒童傷害他人或被他人傷害的安全事件時有發(fā)生。

以上是學(xué)校留守兒童打架受傷學(xué)校需要賠償嗎。我們在平時最好多學(xué)習一些留守兒童安全小知識，這樣更有利于孩子安全。