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    1. 校園暴力事件頻發(fā) 該如何預(yù)防暴力再現(xiàn)保護(hù)學(xué)生安全?

      醉若塵

      校園暴力事件頻發(fā),不僅讓人為師生的人生安全感到擔(dān)憂。據(jù)權(quán)威調(diào)查表明:來自校外人員實(shí)施的暴力最多,占76.8%,而來自本校老師和管理人員的侵害只占13.9%。實(shí)施校園暴力最多的是校外人員,其次是本校高年級(jí)學(xué)生,最后是本校老師和管理人員。如何預(yù)防校園暴力事件,是目前校園安全工作極為重要的一項(xiàng)。

      校園本應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教書育人、陶冶性情的好地方,但頻頻上演的校園暴力序幕已經(jīng)成為嚴(yán)重影響校園和諧的不確定因素。我們不禁想問應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)學(xué)生安全,找尋到可行的校園暴力預(yù)防之法,筆者進(jìn)行了一些方法總結(jié),希望對(duì)各位有所幫助!

      校園暴力事件頻發(fā) 該如何預(yù)防暴力再現(xiàn)保護(hù)學(xué)生安全?

      校園暴力事件主要表現(xiàn)為:

      校園暴力事件頻發(fā) 該如何預(yù)防暴力再現(xiàn)保護(hù)學(xué)生安全?

      本?;蚱渌麑W(xué)校高年級(jí)學(xué)生毆打低年級(jí)學(xué)生;校外青年毆打在校學(xué)生;某些學(xué)生的家長因?yàn)閷W(xué)生之間的糾紛而到學(xué)校毆打其他學(xué)生;老師體罰或者變相體罰學(xué)生;老師侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán),如要求學(xué)生當(dāng)眾做出一些有損人格尊嚴(yán)的動(dòng)作、辱罵學(xué)生等;校內(nèi)外高年級(jí)學(xué)生以及社會(huì)青年搶劫、勒索學(xué)生錢財(cái),使學(xué)生不但損失錢財(cái),而且心理受到極大傷害;老師以及校內(nèi)管理人員針對(duì)女學(xué)生的性侵害;同年級(jí)甚至同班同學(xué)之間的斗毆。

      如何預(yù)防校園暴力發(fā)生?

      校園暴力事件頻發(fā) 該如何預(yù)防暴力再現(xiàn)保護(hù)學(xué)生安全?

      校園暴力是指發(fā)生在學(xué)校校園,由老師、同學(xué)和校外人員針對(duì)學(xué)生身體和精神實(shí)施的,達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。

      1.加大宣傳和教育力度。要讓社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及危害,使實(shí)施者減少侵害行為,使受害者增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識(shí)。

      2.采取有效措施,控制電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)于暴力文化的傳播。

      3.學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)于實(shí)施暴力侵害行為的,要及時(shí)依法給以懲處。

      4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及老師的教育和管理力度。

      5.從小對(duì)未成年人進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育。

      6.、歌舞廳、游戲廳、卡拉OK廳、錄像廳、網(wǎng)吧等這些青少年容易聚集的經(jīng)營單位,一定要遠(yuǎn)離學(xué)校;學(xué)校周邊也不應(yīng)該建集貿(mào)市場等人員雜亂的經(jīng)營場所。

      7.學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)制度,發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,校門值班人員一定要及時(shí)報(bào)告給公安機(jī)關(guān)和學(xué)校保衛(wèi)部門。