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    1. 學(xué)生遭遇校園暴力該如何維權(quán)

      鹿嘆

      校園暴力成為家長(zhǎng)高度重視的問(wèn)題,那么學(xué)生遭遇校園暴力該如何維權(quán)呢?下面吱客安全網(wǎng)為你解答這些問(wèn)題。

      學(xué)生遭遇校園暴力該如何維權(quán)

      近幾年校園暴力事件視頻不斷的在網(wǎng)上播放,引起社會(huì)高度重視,那么學(xué)生遭遇校園暴力該如何維權(quán)呢?接下來(lái)請(qǐng)大家來(lái)吱客網(wǎng)了解詳情吧。

      學(xué)生遭遇校園暴力該如何維權(quán)?小編給大家支招了:

      近些年來(lái)在應(yīng)試教育的沖擊下,許多學(xué)校重視知識(shí)教育,輕視法制與規(guī)則教育,忽視生命、尊重與心理教育,由于很多國(guó)家實(shí)行的是九年制義務(wù)教育,受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。在欺凌過(guò)程中,欺凌者會(huì)對(duì)受害者構(gòu)成心理問(wèn)題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。調(diào)查顯示;校園暴力比較主要原因校園的霸王們,他們社會(huì)有保護(hù)傘,欺負(fù)同學(xué)恐嚇同學(xué),毆打比較不聽(tīng)話同學(xué)。

      發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌(暴力)。

      遭遇校園暴力后,學(xué)生最該做的是固定證據(jù)和及時(shí)報(bào)警。因?yàn)榫S權(quán)重在及時(shí),否則即便得到了賠償,那么維權(quán)效果也將大打折扣,受害學(xué)生及家屬應(yīng)該及時(shí)報(bào)警,由司法機(jī)關(guān)介入調(diào)查,固定相關(guān)證據(jù),這是進(jìn)一步維權(quán)的基礎(chǔ)。

      根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十二條第一款的規(guī)定無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。有財(cái)產(chǎn)的無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分,由監(jiān)護(hù)人賠償。因此,被加害學(xué)生家長(zhǎng)可以依此追究實(shí)施校園暴力學(xué)生的監(jiān)護(hù)人責(zé)任。

      校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā),不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會(huì)道德底線。教育部要會(huì)同相關(guān)方面多措并舉,特別是要完善法律法規(guī)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。

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