為了維護自身合法權益，律師建議打寒假工的學生，打工時應該爭取與用人單位簽訂書面的勞務協(xié)議。協(xié)議應包括以下基本內容：一是確定具體的工作內容，以避免用人單位變相使用勞動力;二是確定具體的工作時間，其中包括工作時間的性質(加班時間、正常上班時間)，以及每天和每周休息時間等;三是要確定工作對應的勞動報酬，以及是否含有相關福利;最后，如果是帶有危險性質的工作，要確定用人單位是否附帶相應保險，以保障自己的權益。

寒假來臨，一些學生選擇寒假打工提前體驗社會生活，但有的學生在寒假打工時卻不慎發(fā)生意外，用人單位又以各種理由推卸責任。那么究竟是誰來保障打工學生的人身安全呢?

案例一：崗前無培訓，上班第一天被燒傷

回憶起前段時間出去打工的經歷，剛滿16周歲的阿雁仍舊有些驚魂未定。前不久，阿雁跟幾個同學一起到東莞的一家五金廠打寒假工，因年紀較小，阿雁被安排在工廠的一個車間里打雜。未經過任何培訓，阿雁便上崗了，可沒想到上班的第一天就出事了。阿雁告訴記者，他工作的那個車間里放置了很多液體的化工原料。一不小心，他就打灑了一罐易燃的化工原料。阿雁并不知道他打灑的那些液體是什么，更不知道有什么危害。很快，這些液體便流到了靠近火源的地方，一下子就被點燃，熊熊的烈火燃燒起來。阿雁的身體被燒傷，工友見狀，馬上撲火救人，隨后，阿雁被送往醫(yī)院。他的身體有20%被燒傷，所幸的是，燒傷部分大都屬于輕傷，只有一小塊燒得較為嚴重，住院半個多月后，阿雁終于出院了，身上也沒有留下明顯的疤痕。

案例二：嘗試操作機器，手被切傷縫了兩針

正在念中專的17歲男孩小治在打寒假工時也遭遇了意外。放暑假后他來到仲愷高新區(qū)一家不銹鋼工廠打寒假工。到了工廠后，小治被安排到一個包裝車間里從事流水線的簡單包裝工作。平時活潑好動的小治工作閑下來之余到處閑逛。他跑到別的車間玩時，在車間內看到了一臺打磨不銹鋼的機器，感到很新奇，便嘗試著操作起了這臺機器，沒想到卻被機器“咬”了一口。小治的手背被鋒利的運轉刀口切了一個小口，瞬間鮮血直流。好在被工廠的工作人員及時發(fā)現，做了簡單處理后，小治被送往醫(yī)院縫了兩針。休息了三四天后，他又回到工廠上班。“工廠沒有給我買保險，醫(yī)療費只能自己出?！?

用人單位招聘信息很少提及培訓及保險，像阿雁和小治這樣，在打寒假工的過程中人身受到傷害的案例比比皆是。不少學生反映，他們在上崗前，用人單位基本上沒有教相關的安全知識或安全操作技能，有的只是簡單交代一下注意事項?！八麄冎皇歉嬖V我在用黃蠟的時候要小心，不要自己亂操作，但是具體怎么操作卻沒有說?！?8歲的小梅氣惱地說。小梅如今在一家電子廠做流水線的寒假工，前不久因操作不當將自己的手燙起了水泡。“好在只是小傷，我們沒有保險，要是有什么大問題還不知找誰討說法去?！毙∶犯嬖V記者，在她與用人單位簽訂的協(xié)議中，并未提及保險這一項。記者采訪中發(fā)現，不少用人單位在發(fā)出招聘寒假工的信息時，大多沒有提及培訓和保險的問題。記者在某網站上看到，一家電子公司的招聘信息上只寫著“寒假工主要做包裝車間工作，把產品裝到紙箱里封好透明膠，坐著上班，簡單一看就會。待遇：工資按7元/小時工價計算”。不過，極少數企業(yè)在招聘時提到了保險問題。一家禮品廠的招聘信息中寫道：包三餐吃住，工資為6元/小時，每天平均工作10個小時 (從工資扣除68元保險)。企業(yè)不愿成為學生免費培訓基地，記者在市區(qū)江北一電線桿上看到了一家電子廠招聘寒假工的啟事。隨后記者撥通了該電子廠的聯系電話?！拔覀冋泻俟ぶ饕且驗閷W生的勞動力成本相對較低?！痹撾娮訌S工作人員坦率地說，招收的寒假工所做的工作都是很簡單的，不會讓他們做技術含量高的工作，因此不用做崗前培訓。“沒有哪個企業(yè)愿意自己買單去培養(yǎng)到頭來不屬于自己的人才，更不愿讓自己的企業(yè)成為免費培訓基地?！辈稍L中，多數用工單位表示，高中畢業(yè)生、大學生缺乏社會經驗，打工的心態(tài)也未擺正，一些學生打寒假工只是玩玩或消磨時間而已，所以也不會對他們做相應的培訓。

律師建議簽訂協(xié)議學會自我保護

為了維護自身合法權益，律師建議打寒假工的學生，打工時應該爭取與用人單位簽訂書面的勞務協(xié)議。協(xié)議應包括以下基本內容：一是確定具體的工作內容，以避免用人單位變相使用勞動力;二是確定具體的工作時間，其中包括工作時間的性質(加班時間、正常上班時間)，以及每天和每周休息時間等;三是要確定工作對應的勞動報酬，以及是否含有相關福利;最后，如果是帶有危險性質的工作，要確定用人單位是否附帶相應保險，以保障自己的權益。“學生最好結伴打工，注意保留一切與用人單位發(fā)生勞務關系的證據，保留工資單、工作服、上班卡等證據。一旦出現糾紛，方便提供維權人證和物證?！?

招收童工本來就違法，學生應該學會維護自己的合法權益，保證自己的人身財產不收非法侵害。