學(xué)生打架致死誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單
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學(xué)生打架致死誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單?近年來(lái)學(xué)生打架致死事件頻頻發(fā)生,吱客安全網(wǎng)來(lái)給大家介紹一下。
學(xué)生打架事件自從新聞報(bào)道以后,成為了當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn),越來(lái)越多的校園暴力事件爭(zhēng)相報(bào)道,還有很多學(xué)生因?yàn)楸┝κ录?dǎo)致死亡的現(xiàn)象,那么學(xué)生打架致死誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單?
吱客網(wǎng)小編認(rèn)為,學(xué)校、家長(zhǎng)、媒體都應(yīng)該為此買(mǎi)單。但是,最終還是要打架雙方的學(xué)生自己買(mǎi)單。
首先,家長(zhǎng)應(yīng)付首要責(zé)任。父母作為監(jiān)護(hù)人要履行職責(zé),應(yīng)當(dāng)以健康的思想,品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃茨瓿扇?,引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)。俗話說(shuō):“子不教,父之過(guò)?!贝蚣茱@然是一件不光彩的事,父母并沒(méi)有教育好他們的兒子。父母應(yīng)該注意青春期孩子的逆反心理,多與孩子交流溝通。
其次,學(xué)校應(yīng)付相關(guān)責(zé)任。學(xué)生一天中有一半的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,學(xué)校有責(zé)任,有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。打架斗毆講得輕一點(diǎn)是一種是破壞學(xué)校的正常秩序,嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的行為,講得重一點(diǎn)就是一種擾亂社會(huì)治安的違法行為。出現(xiàn)學(xué)生打架致死的事件絕不是學(xué)校育人的初衷,學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)一代新人,為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。所以,學(xué)校要在學(xué)生思想品德教育,人生觀價(jià)值觀方面多下功夫,引導(dǎo)他們走上康莊大道。
媒體也要為這些事件負(fù)責(zé)。俗話說(shuō),“好事不出門(mén),壞事傳千里?!泵襟w將全國(guó)各個(gè)地方的學(xué)生斗毆事件公之于眾,學(xué)生也就看到了這些報(bào)道。這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生,是非辨別能力不強(qiáng),心理健康教育顯得尤為重要。這個(gè)時(shí)期,是他們樹(shù)立人生觀價(jià)值觀的最好時(shí)期。然而他們看到了這些負(fù)面消息,必然會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)造成不可逆轉(zhuǎn)的壞影響。所以,新聞從業(yè)者在報(bào)道這些事件時(shí)應(yīng)該多從未成年的角度來(lái)思考問(wèn)題,多傳遞一些正能量。
打架雙方應(yīng)付最主要責(zé)任。沖動(dòng)是魔鬼,打架斗毆,第一個(gè)受傷害的是自己!我們知道武力并不能解決問(wèn)題。與他人發(fā)生矛盾,有爭(zhēng)議時(shí),如果沒(méi)有涉及原則問(wèn)題的話,能忍就忍,退一步海闊天空。忍讓不代表你的無(wú)能,卻是你良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。這兩名少年遇事沖動(dòng),逞強(qiáng)好勝,打架最終導(dǎo)致了一方死亡的事實(shí)。假如他們?cè)谄匠I钪袑W(xué)會(huì)心胸開(kāi)闊,不斤斤計(jì)較,做事三思后行,也就不會(huì)造成這番悲劇。
人們能在同一個(gè)學(xué)校念書(shū)本身就是一個(gè)緣分,同學(xué)友情更是非常的寶貴。我們不愿看到同學(xué)之間磨刀相對(duì)的場(chǎng)面,我們更愿意看到的是和諧共處的校園場(chǎng)景。因此,學(xué)生之間應(yīng)該多多包容,以情感人,化干戈為玉帛。學(xué)校要做好德智體美全面教育,家長(zhǎng)要以身作則為學(xué)生樹(shù)立榜樣,媒體應(yīng)該多傳播一些正能量的新聞。只有這樣,才會(huì)杜絕學(xué)生打架致死事件的發(fā)生,社會(huì)才會(huì)更和諧。
學(xué)生打架致死需要多方面負(fù)責(zé),所以說(shuō)通過(guò)這個(gè)問(wèn)題的講解,讓大家對(duì)于怎樣防范和處理校園暴力有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)于防止打架致死也是有幫助的,時(shí)刻關(guān)注校園安全知識(shí)。