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    1. 學生如何科學進行體育運動

      蕭墨塵

      科學的體育運動是每個人都很重視的話題,那么學生如何科學進行體育運動?因為科學的鍛煉可以幫助自己提高自身的抵抗力和身體各項機能。

      學生如何科學進行體育運動

      如今健康的生活方式越來越流行,人們深知身體健康對生活和工作的重要性。所謂生命在于運動,很多人都選擇在健身房辦卡進行定期的體育鍛煉,學生體育運動也是很常見的事情,如果不小心就會出現(xiàn)運動量太大,導致了身體不適的情況出現(xiàn),這時候就需要引起重視了。

      學生如何科學進行體育運動

      自我監(jiān)測方法:

      1、運動時脈搏測試法:一般鍛煉者運動后即刻心率不要超過25次/10秒,保持有氧運動水平。

      2、根據(jù)年齡控制運動量:鍛煉者的最高心率值計算公式為:180-年齡,健身鍛煉者心率不要超值,以免產(chǎn)生對心臟的傷害。

      運動性疲勞的自我判定:

      1、生理機能判定法:肌力減低,動作協(xié)調(diào)性下降,特別是完成精細動作時的失誤增加。

      2、“晨脈”測定法:鍛煉后第二天晨脈值較以前增加5次/分鐘以上,說明前一天運動量過大應適當減少運動量。

      3、主觀感覺判定:鍛煉后感頭暈、惡心、胸悶、食欲減退、厭惡運動等,說明運動量過大疲勞程度較嚴重。

      運動性疲勞的消除方法:

      1、合理安排運動量:是促進疲勞恢復的重要環(huán)節(jié)。

      2、適當調(diào)整休息:是消除疲勞的重要手段之一。靜止休息:睡眠是必須的方法,使各器官系統(tǒng)得到充分調(diào)整。積極休息:以轉(zhuǎn)變活動方式,變換肢體練習等達到消除疲勞目的

      3、按摩、理療法:促進局部肌肉血液循環(huán),加速排除代謝產(chǎn)物,盡快恢復體力。

      4、適當補充營養(yǎng):不同性質(zhì)的運動對營養(yǎng)補充的需求不同,應合理飲食補充,便于恢復體力。

      所以說講究科學體育運動是很重要的,掌握正確的運動辦法可以幫助自己更好的鍛煉身體,提高身體素質(zhì),可以按照上述的辦法進行科學的鍛煉,了解這些對于學生如何防止運動中受傷也是有幫助的,吱客網(wǎng)都可以幫助你解答這些校園運動知識。