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    1. 農(nóng)民工家庭教育缺失現(xiàn)狀

      天涯海

      很多人都特別想了解農(nóng)民工家庭教育缺失現(xiàn)狀,其實,只要登陸吱客安全網(wǎng),上面會有很多專業(yè)的介紹。

      農(nóng)民工家庭教育缺失現(xiàn)狀

      農(nóng)民工作為特殊的社會,不再應該受到全社會的尊重,他們的子女教育問題也應該得到大家的廣泛關注,農(nóng)民工由于要外出打工,致使自己的孩子成為留守兒童,不但會讓孩子們感覺特別孤獨,而且還很容易導致家庭教育缺失,農(nóng)民工家庭教育缺失現(xiàn)狀怎么樣?該如何改變這種家庭教育缺失的情況?吱客安安全網(wǎng)小編幫大家介紹一下。

      一、家庭教育的環(huán)境和學習條件差

      農(nóng)民工進城務工之后所從事的主要是非常辛苦但收入又不高的工作。農(nóng)民工家庭的物質水平普遍較低,所居住的環(huán)境不佳,不僅環(huán)境臟、亂,而且人口十分復雜,難以為其子女提供一個良好的學習場所,不僅影響到了子女的學習,而且對于子女的健康成長也產(chǎn)生了十分不利的影響。

      一部分農(nóng)民工因為職業(yè)因素,還需子女耗費一定的時間來幫忙做好家務,導致其子女的學習時間被大量壓縮,而較低的收入又導致無法為子女提供學習上的相應物質保障,例如難以購置各類課外書籍、學習用品等。

      二、農(nóng)民工家庭教育觀念整體滯后

      農(nóng)民工群體的文化程度普遍較低,多為初中及以下文化程度,具有高中文化程度的不多。因為家長的素質不夠高,導致其在子女家庭教育上無法進行較為合理的安排,甚至還會引發(fā)子女反感,從而形成逆反心理。

      因為文化程度的不高,農(nóng)民工的得家庭教育觀往往會受到傳統(tǒng)教育觀之影響,將學習成績視為判斷子女學習狀況的唯一標準,卻忽略了其非智力因素上的學習,比如,思想品道培養(yǎng)往往要比學習具體的知識顯得更加重要,對于孩子的一生都有著十分重要的影響。

      三、家長和子女之間缺少有效溝通

      文化程度偏低的農(nóng)民工卻主要會采取放縱式式或者專制式等教育方式。受到了不打不成材的傳統(tǒng)家庭教育思想之影響,在子女教育問題上極少會設身處地站在子女的立場上去為其著想,無法顧及到子女的自尊心,導致在絕對權威之下有大量農(nóng)民工子女出現(xiàn)較為嚴重的心理問題。

      因為農(nóng)民工的職業(yè)特點,其工作時間相當長,工作的強度也相當大,在回家之后已十分疲憊,所以也就很少能顧及到子女,與子女進行有效溝通更是少之又少,這就導致了父母對于子女在感情上不夠關心,極為容易造成子女的心理問題。

      溫馨提示:

      農(nóng)民工家庭具有一定的特殊性,很難在工作和教育子女雙方面進行有力協(xié)調,所以就很容易導致農(nóng)民工子弟的家庭教育學生,再加上農(nóng)民工的教育方法簡單粗暴,很容易導致孩子出現(xiàn)暴力傾向,或者在學校被同學欺負。如何讓孩子遠離暴力行為?不只是多了解校園暴力知識這么簡單,還要多花時間陪孩子,讓他們知道該如何保護自己,才是最重要的。