作為學生成長過程中最重要的一個環(huán)節(jié)，中學是人生的定型期，也是學生性格逐漸走向成熟的關鍵時期。那么老師如何正確教育犯錯的留守兒童?下面和吱客安全網了解下吧。

對于我們教師來說，每天都要面對學生出現(xiàn)的這樣那樣的問題，有的說了聽了，還有的會找出各種各樣的理由，仿佛自己受了很大的委屈，同時還覺得自己的處理方式很對，老師就不應當批評他。那么老師如何正確教育犯錯的留守兒童?下面和吱客網了解下吧。

孩子是在不斷犯錯中成長起來的，我們要認真幫助他們認清錯誤產生的原因，與哪些認識偏差有關，與他們哪些思維方式有關。不能簡單粗暴處理他們的錯誤，錯誤對他們來說也是一種財富，也是一種經驗，是他們取得成功重要的資本，他們在錯誤中會重新判斷自己的行為，盡量在同樣問題上不犯同樣的錯誤。我們要尊重他們的錯誤的權利，對任何人來說都會犯錯誤，俗話說人非圣賢，孰能無過。通過師生的共同努力盡量少犯錯誤，也就是我們最大的成功，也是我們最欣慰的事情。

下面給大家介紹下留守兒童如何應對校園欺凌?

第一，如果發(fā)生了校園欺凌，就要及時地告知自己的父母、老師等。不要等到別人問你的時候，才被動告知問題。

第二，不要不好意思開口，或認為“講了也沒有用”，一個人覺得邁不過去的坎，可能在與別人進行交流后，就會柳暗花明了。

第三，如果遭遇很嚴重的傷害，而父母和老師也很難保護你或幫助你解決，那么你還可以向其他方面如新聞媒體、司法機關等求助。尤其是目前國務院和教育部門都已下文要制止校園欺凌的情況下，如果及時反應，就更容易得到支持與幫助了。

為了孩子安全，建議大家撐握些留守兒童安全小知識，更多相關兒童安全知識盡在吱客網。